父母是孩子最好的家務勞動教育者
來源:教育資源網(wǎng)
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發(fā)布時間:2021-05-31 10:10:09
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教育部日前出臺了一項規(guī)定，要求中小學生每周勞動時間至少2到3小時!這個勞動不只日記是在學習勞動，在家做做家務也不錯。孩子在家做家務，好處也不少，孔夫子教育課時研究小組在學生之間做了個小訪問：讓孩子在家做家務，不僅可以讓孩子學習生活自理能力，還能讓孩子養(yǎng)成良好獨立的生活習慣，培養(yǎng)他的責任意識以及自信心。即使到了學校里，孩子也能更好地融入班級同學。在孩子的成長過程中，愛做家務與孩子的勞動技能、認知能力的發(fā)展以及責任感的培養(yǎng)有著密不可分的聯(lián)系。
話又說回來，孩子不管年齡大小，都是家庭的一份子，要告訴孩子在家庭成員當中應該負起應有的責任，生活當中做點家務是最好的途徑。
新加坡大學做的一項科學課題，在孩子童年階段，能夠影響孩子智力發(fā)育、大腦發(fā)展的最重要的就是雙手，家務勞動整合了很多認知技能，比如垃圾的整理涉及到分類能力，做完家務的先后順序涉及到寶貝的統(tǒng)籌能力、邏輯能力、時間管理等。家務活可以隨時隨地的鍛煉孩子。
以垃圾分類為例，孩子在分類的過程中，首先要通過雙眼進行觀察，將垃圾分門別類;其次要用雙手，把垃圾按從小到大、從薄到厚的順序合理投放。
我們教育孩子的期望是，讓孩子獨立成長，將來面對他自己的生活，有能力解決遇到的困難，而不是留在我們身邊，永遠當一個“寶寶”。做家務好處很多，培養(yǎng)了孩子的責任感和家庭觀念。小時候能干好家務的孩子，長大更容易被別人認可。
