日本的英語教育
來源:教育資源網(wǎng)
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發(fā)布時間:2020-12-05 08:01:31
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在日本，eigo kyouiku（英語語言教育）從初中第一年開始，至少持續(xù)到高中第三年。令人驚訝的是，在這段時間之后，大多數(shù)學生仍然無法正確地說英語或理解英語。
缺乏理解的原因
其中一個原因是側(cè)重于閱讀和寫作技巧的教學。過去，日本是一個由單一民族組成的國家，外國游客數(shù)量很少，外語交談的機會很少，因此對外語言的研究主要被認為是從其他國家的文學。第二次世界大戰(zhàn)后，學習英語變得很流行，但是英語是由那些在強調(diào)閱讀的方法下接受過培訓的教師教授的。沒有合格的老師來聽寫。另外，日語和英語屬于不同的語言家族。結(jié)構(gòu)或文字上沒有共同點。
教育部的另一個原因's準則。該指南將初中三年學習的英語詞匯限制在1000個單詞左右。教科書必須首先由教育部進行篩選，大部分是標準化教科書，使英語學習過于局限。
近年來
但小學生科技小知識是，近年來，由于需要聽英語和說英語的能力，因此增加了用英語進行交流的必要性。學習英語對話的學生和成年人迅速增加，私人英語對話學校變得突出。現(xiàn)在，學校還通過安裝語言實驗室和聘請外語教師，為eigo kyouiku提供實力。
